Area Sociale
L’Auser Borgomanero può incrementare i suoi servizi di assistenza grazie a tre veicoli attrezzati e dotati di pedana elettrica fruibile da persone con fragilità e ridotta mobilità.
L’Associazione C.I.S.S. Borgomanero può contare su un veicolo attrezzato e dotato di pedana elettrica fruibile da persone con fragilità e ridotta mobilità.
“Ciò che mi motiva ogni giorno è vedere il bello che c’è in tutti. Tutti i giorni vado a casa con un grande senso di gratificazione” – Claudia Frascoia, Direttore C.I.S.S. Borgomanero
La prima edizione del progetto è stata così utile, che si è deciso di proseguire per portare avanti la possibilità di dare supporto agli spostamenti delle persone con fragilità grazie a una Yaris e a due Fiat Doblò.
Area Culturale
Gli studenti della sede di Borgomanero di ENAIP, Ente Nazionale Acli Istruzione Professionale hanno partecipato ad una sessione formativa sui temi dello Sviluppo Sostenibile e dell’Agenda ONU 2030. Intervenire con percorsi di sensibilizzazione indirizzati alle future generazioni è necessario per strutturare una società più partecipativa e solidale. Il coinvolgimento degli studenti sarà anche concreto: parteciperanno ad un contest proponendo progetti da realizzare a Borgomanero: il più meritevole sarà realizzato.
“Gli studenti hanno l’opportunità di essere parte attiva di un progetto, utilizzando le loro competenze per il benessere dell’ambiente e della società”, Manuela Moretto – Tutor Scuola EnAIP Borgomanero
Anche gli studenti del Liceo Statale G. Galilei hanno partecipato ad una sessione di sensibilizzazione sui temi della responsabilità sociale, dell’attenzione verso l’ambiente e le persone più fragili. Saranno loro i primi cittadini della Città ad Impatto Positivo, ed è quindi a loro che si chiede di contribuire alla sua crescita, proponendo progetti da realizzare in Città.
“Riteniamo che sia fondamentale mettere al centro dell’educazione la persona con le sue peculiarità e specificità. Vogliamo partecipare a progetti inclusivi per far sviluppare ad ognuno le proprie potenzialità” – Gabriella Cominazzini, Dirigente Scolastico Liceo Scientifico G. Galilei di Borgomanero
Il futuro sarà costruito dai giovani ed è per questo che nella seconda edizione del progetto si continua con sessioni formative sull’agenda 2030 e cittadinanza attiva.
